一、疫(yì)情(qíng)防控不鬆懈
● 學校要(yào)把疫情防控落實到位,開學前要組(zǔ)織對學校食堂進行全麵檢查,完善衛生設施,按(àn)規定對相關場所、設施和餐用具進(jìn)行(háng)維護、保(bǎo)養、清洗、消(xiāo)毒和(hé)保潔。保持學(xué)校食堂內(nèi)空氣流通,經常開窗通風(fēng)。同(tóng)時,認真排查食堂工作人(rén)員健康狀(zhuàng)況,每天檢測並確認體溫正常、身(shēn)體健(jiàn)康。切實(shí)降低(dī)集聚風險(xiǎn),采取分散(sàn)用餐(cān)或錯(cuò)峰用餐方式,避免集聚用餐。學生應(yīng)積極配合體溫測(cè)量,打飯時保持1米距離,不紮堆就餐。
二、食堂防範要加(jiā)強
● 做好風險排查。
全麵檢查庫房內食品、食品添(tiān)加劑和食品相關(guān)產品,及時清理處置過期、變質(zhì)等不合格物(wù)品並做好登記(jì),防止潮濕天氣(qì)下庫存時間(jiān)久、過期黴變的食品原料進入加工環節,尤其是米、麵、油等大宗食材,對冷凍冷藏的食材查驗是否符合(hé)貯藏溫度要求,是否超(chāo)保質(zhì)期或發生變質。
●加強人員管理。
及時召集食品安全管理員和從業人(rén)員培訓疫(yì)情(qíng)防控和食(shí)品安全知識,強調落實食品安全責任,並加強對從業人員的健康監測和日常管理。
●確保規範操作。
嚴(yán)格執行餐飲服務食品(pǐn)安全操作(zuò)規範,落實場所及設施(shī)設備清洗消毒、維(wéi)修保養校驗、原料采購至供餐全過程控製管理、餐飲(yǐn)具清洗消毒(dú)、食品(pǐn)添加劑使用管理、留樣及從業人員健康管理和培訓等製度;把好(hǎo)食品原料采購進貨關,從正規渠道進貨,按(àn)規定(dìng)索證索票並進行(háng)檢查;防止(zhǐ)生熟食品交叉汙染(rǎn),烹飪(rèn)食品時做到燒(shāo)熟煮透;采(cǎi)購及規範使用符合國(guó)家標準的清潔消毒產品,並將清潔消毒產品與食品分開存放,避(bì)免食物受到汙染。
●杜絕餐飲浪費。
在醒目位置張貼懸掛“光盤行(háng)動”等相關提示牌(pái)和海報。將節約理念貫穿到加工、經營、管理等各個環節。科學設計菜單,主動提供小份菜,根據就餐人數加工(gōng)製作食品,減少食物浪費。後(hòu)廚人員在加工製作環節要做到食材物盡其用,充分利用每一(yī)份食材,減少廚餘垃圾產生(shēng)。嚴格執行餐廚垃圾清運規定,科學分類,集中(zhōng)處理。
三(sān)、冷(lěng)鏈食品小心用
從疫情傳播規律來看,新冠病毒喜歡低溫環境,冷鏈食(shí)品具備“先天條件”。使用冷鏈食品要做到三點:
● 一(yī)要查驗,請到正規超市或(huò)市場選購進口冷鏈食品,可通過掃溯源碼關注食品產地(dì)、來(lái)源、檢測及消毒情況。
● 二要清洗,加工冷鏈食品時要清洗,避免人員和環境被汙染;加工容器(qì)、砧板、刀等器具要生熟分開,並單獨放置;注意清潔雙手,不要用手觸摸眼、口、鼻,防止交叉汙染。
● 三要煮熟,冷鏈食品避免生食或半(bàn)生食(shí),剩餘食品應(yīng)放置冰(bīng)箱保存並盡快食用,再次食用前應徹底加熱。
四、校園周邊要(yào)留心
● 疫情防控期間,校園周邊食品經營者要嚴格落實防控措施和食品安(ān)全主體責(zé)任,加強場所(suǒ)清洗消毒和人員健(jiàn)康監(jiān)測,學校師生也應盡量少去或不去校園周邊用餐或購買零食。
●需(xū)要在校外就餐時,應選擇(zé)到持(chí)有《食品經營(yíng)許可證》的餐飲單位就餐。需要網絡訂餐時,應(yīng)選(xuǎn)擇合法合規的供餐單位,注意(yì)查看店鋪“商家(jiā)信息”模(mó)塊中的《食(shí)品經營許可證》和營(yíng)業執照信息,特別要留意食品經營範圍和證件有效期等關鍵信息。
●佩戴口(kǒu)罩,選擇無接觸取餐,餐(cān)食應(yīng)盡(jìn)快食用,並保留相關消費憑證,以備維(wéi)權所需。需(xū)要購買零食時,要(yào)到持(chí)有有效《食品經營許可證》的單位購買(mǎi),要查看標簽標識(shí),觀察是否新鮮,是否在保質期內,包裝是(shì)否完整無損、有無鼓包、有無顏色變化、有無出現(xiàn)異味等現(xiàn)象,不貪便宜購買“五(wǔ)毛食品”。 本文關(guān)鍵詞: